進学に迷いながらも、説明会参加をきっかけに前に進めた 大学教員として、学生に研究指導する中で、「研究方法やアプローチをより高度なものにしたい」「もっと体系的に、専門的に研究を深めたい」という思いが芽生え、博士課程への進学を視野に入れるようになりました。
働きながら大学院に通うことが、どれくらい大変なのか見当がつかず、「時間が取れるのか」「福井から通えるのか」「職場の理解が得られるか」などの不安がありました。なかなか決心がつきませんでしたが、大学に足を運び、説明会に参加してみて、働きながら学ぶことを考慮してくださると感じ、大学院進学を決意しました。
実際に入学してみて、スケジュールなど、ある程度柔軟に対応してくださり、安心して学ぶことができています。

面談で心が動き、京都府立医科大学という選択へ 京都府立医科大学に決めた1番の理由は、指導教員の先生の研究テーマが自分の関心と一致していることと、面談させていただいた際に、すごくフラットで、温かい雰囲気で話して下さり、「この先生ならきっと良いご指導をいただけるな。」と感じたからです。その安心感は今も変わらず、研究活動や学習面でも丁寧に指導してくださり、とても有難く感じています。

前期は週に1回、主に月曜日が開講日となっていました。後期は不定期で、土曜日に集中している場合もあります。土日の講義は4、5回ほどあります。
博士後期課程の同級生は4人いて、この4人で講義を受けることが多いです。全員が教員なので、職場の予定を理解し合って協力したり、役割分担したりと、仲良くやっています。

修士では、研究の基礎的な部分を学んだという印象でしたが、博士は、より研究を自分で組み立て、拓いていく実感があります。
授業に関しても、よりディスカッションが求められ、自分の意見を主張できないといけないと感じることが多いです。

両立のコツは、少しでも歩みを止めないこと 仕事との両立は、やはりスケジュール管理が難しいです。
本業の大学教員としての授業や業務に加え、大学院でのプレゼンテーションの準備や課題・レポート作成の時間を確保する必要があります。本業の予定と大学院の授業が重なる場合には、状況に応じてどちらかを優先させていただいています。
両立のコツとしては、早起きし、朝の決まった時間に研究の時間を一時間ほど確保してルーティン化していることです。オリエンテーションの際に、学科長が「研究は足踏みを止めると辛くなるよ」とおっしゃっていたことを身に染みて感じているので、毎日少しずつ時間を確保して、停滞する期間を作らないようにしています。

入学前は、「みんなどうやって大学院を選ぶのだろう？」と思っていました。
京都にお住まいで、京都府立医科大学のことを知っていたり、前任校で上司だった先生がいらっしゃるという理由だったり、何かしら繋がりがある中で、この大学を選ばれる方もいますが、私は何の繋がりもない状態でした。
そうした中、実際に指導教員の先生の元へ行ってみてお話し、直観的に「この先生なら自分もしっかりとやっていけるだろう」と思う瞬間があったのが良かったなと思います。 先生とお会いするまでの下調べや準備をきちんとして、実際にお会いし、真剣に決めていければ、自分の納得した道に進めるのではないかと思いますので、まずは一歩踏み出してみてください。